第204章 上课（2/2）
它们就像是变了形、往了壳的大龙虾，白灰灰、黏煳煳的，横七竖八地伸出来很多脚，看不见脑袋在哪里。
在每只箱子里大约有一百条海格称之为“炸尾螺”的生物，六英寸左右长，互相叠在一起爬来爬往，昏头昏脑地撞在箱子壁上，发出一股非常强烈的腥臭味，炸尾螺的尾部时不时会射出一些火花，然后随着啪的一声轻响，炸尾螺就会向前推动几英寸，想必这就是它名字的来由。
假如这样下往，恐怕这个学年海格的掩护神奇生物课不会再像往年一样受欢迎了
“刚刚孵出来的，”海格自满地说，“你们可以亲身把它们养大！我们可以搞一个大项目！”实在单从研究的角度来说，海格说的一点都没错，由于即使是神奇生物在哪里这本描写了很多神奇生物的书，都没有先容炸尾螺，海格很可能是第一个造就出它来的人。
但说实话，除了可能在神奇生物在哪里中增长一笔记载之外，达伦丝毫看不出造就炸尾螺的意义，或许等到下课之后，他该跟海格谈谈，换种神奇生物来上课，就在禁林里都还有很多神奇生物呢，用不着造就炸尾螺这么奇怪的生物。
幸好，这个机会很快就到了，下午的课是占卜课，达伦没有抱这门课，这样他就有足够的空闲时间来跟海格在一起，只是，固然他说服海格换一种神奇生物来上课，而不是这种黏煳煳，有刺有吸盘，还会爆炸的东西，但当海格问他如何处理这些炸尾螺的时候，看着海格的眼睛，他实在说不出把他们全部扔掉这种话，事实上也不能这么干，由于达伦甚至都不知道它们吃什么，随便就把炸尾螺扔到自然环境里，谁知道会不会引起什么环境灾难呢，就像八眼蜘蛛一样
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